TRÒ CHƠI HỌC TOÁN LỚP 1

     

Ở môn Toán cũng giống như các môn học tập khác, với thời hạn ngồi học từ 35 - 40 phút trẻ em thường tốt mất trơ khấc tự, ko tập trung. Và nếu đống ép bắt con trẻ vào kích thước thì con trẻ không say mê học, không có cảm tình với cô giáo, trường hợp không làm ra say mê hứng thú lôi kéo học sinh thì chất lượng giờ học không cao. Vậy giải pháp nào có thể khắc phục được triệu chứng này? bài viết sau phía trên của vinaexpress.com.vn sẽ giúp bạn trả lời thắc mắc đó cùng với danh sách các trò nghịch trong dạy học Toán cho học viên lớp 1 hay với thú vị nhất


1 39
*

Mục đích: tập luyện kỹ năng miêu tả ngày trong tuần, ngày vào tháng, thương hiệu tháng được vận dụng trong đời sống.

Bạn đang xem: Trò chơi học toán lớp 1

Chuẩn bị: Giáo viên sẵn sàng 3 bảng kẻ sẵn.

Hình thức tổ chức: Thi đua theo tổ học tập, mỗi tổ cử 5 bạn chơi theo hiệ tượng tiếp sức.

Cách tiến hành: Khi giáo viên bắt đầu tính tiếng thì treo 3 bảng sẽ kẻ sẵn với yêu cầu thay mặt đại diện mỗi tổ theo lần lượt lên điền tin tức theo từng sản phẩm cho hoàn chỉnh trong vòng 5-7 phút.

Tổng kết trò chơi: Nếu nhóm nào ngừng trước cùng điền đúng hết các hàng thì win cuộc. Học viên ở bên dưới chỉ cổ vũ không được nhắc, giả dụ tổ như thế nào có các bạn nhắc bài bác thì tổ kia bị trừ điểm. Các bạn ở trên không về vị trí thì bạn ở bên dưới không được lên, ví như không cũng trở thành trừ điểm.


Mục đích: học sinh nhận biết được thứ tự những số. Rèn tính cấp tốc nhẹn đúng đắn trong khi làm bài tập.

Chuẩn bị: Giáo viên sẵn sàng sẵn các tấm bìa, từng tấm bìa tất cả ghi sẵn số vẫn học từ một đến 10.

Luật chơi: Xếp các số theo vật dụng tự từ bé đến phệ hoặc từ khủng đến bé.

Xem thêm: Tính Truyền Miệng Của Văn Học Dân Gian Việt Nam, Giới Thiệu Về Văn Học Dân Gian

Cách tiến hành: Giáo viên phát cho từng em tham gia nghịch một tấm bìa gồm ghi sẵn số để những em chuẩn bị. Lúc nghe đến giáo viên hô: 1, 2, 3 học sinh lập tức mỗi em chũm tấm bìa gồm ghi sẵn số lên đứng vào địa chỉ của mình, khi nghe hô ngừng thì các em không được biến hóa vị trí nữa.Giáo viên thuộc cả lớp nhận xét tuyên dương phần đa em biết xếp đúng vị trí.


Mục đích: Củng cố tài năng nhận dạng tam giác, hình vuông, hình tròn, tập luyện sự khéo tay, óc thẩm mĩ.

Chuẩn bị: giấy khổ lớn với các nhóm hình.

Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội, mỗi team cử 3 bạn thay mặt đại diện lên chơi. Giáo viên phát cho mỗi đội 3 cây bút màu (xanh, đỏ, vàng). Yêu cầu quan cạnh bên kĩ các hình vẽ.

Khi GV hô: ‘Tô màu đỏ vào hình tam giác, tô blue color vào hình vuông, tô màu xoàn vào hình tròn”. Vào 3 phút team nào tô đúng, đẹp mắt (không bị nhoè màu ra ngoài hình, ko tô màu sắc nọ ông chồng lên color kia do nhầm) thì team đó chiến hạ cuộc.


Mục đích: Củng cố kỉnh về nhận kiểu dáng tam giác, hình tròn. Rèn tài năng quan sát, dấn xét quy vẻ ngoài của hàng hình.

Chuẩn bị: Mỗi học viên lấy sẵn các hình tròn, hình tam giác (trong bộ vật dụng học toán 1) để lên trên bàn.

Xem thêm: Điêu Man Tiếu Ngự Y - Jang Na Ra Nhí Nhố Trong Điêu Man Tiểu Ngự Y

Giáo viên sẵn sàng dãy biểu tượng sau (có thể vẽ hoặc thêm sẵn trên bảng phụ):

Cách chơi: Cả lớp thuộc chơi.Giáo viên đưa dãy hình mẫu ra cho tất cả lớp quan cạnh bên trong một thời gian ngắn (có thể đếm từ 1 đến 10), sau đo đựng đi. Khi giáo viên ra hiệu lệnh, học sinh dùng những hình đã sẵn sàng sẵn của chính bản thân mình để xếp thành dãy hình theo đúng mẫu của giáo viên gửi ra. Trong khoảng thời gian định trước (1 phút hoặc 2 phút), những học sinh nào xếp đúng, đẹp sẽ tiến hành thưởng.